GRUPP F:1

Liv Svirsky är legitimerad psykolog, psykoterapeut och specialist i klinisk psykologi. Hon arbetar med barn och unga och utbildar de vuxna som möter dem i skola, förskola, vård, omsorg och socialtjänst. Hennes föreläsningar ger tydliga verktyg för att förstå barns känslor, stärka samspelet och skapa fungerande rutiner. Med ett klart och tryggt sätt visar hon hur kunskap kan omsättas i vardagen och ge stöd till både professionella och föräldrar.

Sissela har doktorerat i kognitiv neurovetenskap vid Karolinska Institutet med fokus på hjärnans utveckling och formbarhet och hur hjärnan påverkas av till exempel datoriserad träning eller vad vi ägnar oss åt på fritiden. Sissela har även arbetat som forskningschef på världens största utbildningsföretag Pearson. Sedan 2018 är hennes primära fokus föreläsningsverksamhet, skriva böcker och rapporter, och konsultera myndigheter (t.ex. Skolverket, Folkhälsomyndigheten), företag (exempelvis Spotify, Cygni), ideella organisationer och skolor i deras verksamhetsutveckling.

I takt med att unga ägnar allt mer av sin fritid framför en skärm
fortsätter de psykiska besvären att breda ut sig. Vad säger forskningen
om detta och vilka frisk- och riskfaktorer känner vi till? Sissela
berättar här om den senaste forskningen om sociala medier, psykisk
ohälsa och lärande, samt vad skolan kan göra för att bidra till balans.