Vårt uppdrag

Vi som är pedagoger på Herrestorps fritidshem har som uppgift att planera och utveckla fritidshemmets verksamhet utefter de rådande dokumenten. Vi jobbar utefter en helhetsbild där hela elevens dag ligger i fokus. Vi har ett demokratiskt, empatiskt samt situationsstyrt pedagogiskt förhållningssätt där vi kontinuerligt jobbar för att utmana eleverna i deras vardag. Vi uppmuntrar eleverna att pröva på och utforska sina egna idéer samt ger dem verktygen för att kunna framskrida med dessa. Vi lyssnar på och är närvarande för våra elever i alla situationer där vi även uppmuntrar våra elever att känna tilltro till sin egen förmåga. Vi ger eleverna verktygen för att lösa och hantera konflikter och situationer som kan uppstå under elevernas dag.

Vår verksamhet

Vi jobbar för att erbjuda eleverna en meningsfull fritid där vi även fungerar som ett komplement till skolan. Vi strukturerar vår verksamhet efter elevernas behov, intresse samt de rådande dokumenten. Vår verksamhet ska erbjuda varierade aktiviteter som utformas efter ett upplevelsebaserat, situationsstyrt och grupporienterat koncept där vi varierar arbetssätt, miljöer samt uttrycksformer. Huvudämnena som vår verksamhet bygger på är de som våra dokument framhäver. Dvs:

• Språk och kommunikation
• Skapande och estetiska uttrycksformer
• Natur, teknik och samhälle
• Lekar, fysiska aktiviteter och friluftsliv

Läs mer och ansök om plats i fritidshemmet på länken nedan.

Fritidshem - vellinge.se

Senast uppdaterad:

17 november 2020 13:12