Processtöd vid övergångar förskola/grundskola/gymnasiet inom Vellinge kommun
Framgångsfaktorer för en god samverkan kan vara att huvudmannen utformar gemensamma rutiner för övergångar och samverkan mellan och inom skolformer. (Skolverket.se)
Samverkan mellan förskola och skola
Förskolan ska samverka på ett förtroendefullt sätt med grundskolan och fritidshemmet för att stödja barnens utveckling och lärande i ett långsiktigt perspektiv. Inför övergångar skall de berörda skolformerna och fritidshemmet utbyta kunskaper, erfarenheter och information om innehållet i utbildningen för att skapa kontinuitet och progression i barnens utveckling och lärande. Det skall också finnas samarbetsformer som syftar till att förbereda barnen och dess vårdnadshavare inför övergångar från förskolan till grundskolan och fritidshemmet. (LPfö 18)
För förskolan finns inget krav på att dokumentation ska överlämnas. Det är information om det undervisningsinnehåll som barnen har haft möjlighet att möta i förskolan som kan lämnas över. Syftet med dokumentationen vid övergångar inom och mellan skolor och skolformer är att ge mottagande skola tillräcklig och relevant information för att säkerställa att det sker en progression i varje barns och elevs utveckling och lärande. (Skolverket.se)
Dokumenten nedan kan laddas ner och sedan fyllas i digitalt eller skrivas ut.
Senast uppdaterad: